☆彡糠沢小学校の「考える子」～２年　音楽の学習から～

♪こぎつね　こんこん　やまのなか　やまのなか♪　

音楽室から『こぎつね』が聞こえてきました。冬を表す歌詞が出てくるので、この時期になると２年生が歌っています。今日は、この音楽を鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしていました。指遣いに気をつけながら、上手に演奏する子どもが多かったです。みんなで合わせて演奏できる日も近そうです。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～１年　体育の学習から～

今日は、朝から雪が降り、本格的な冬の訪れを感じる季節になりました。

１年生は、体育館で体育の学習！！まずは、体力作りの一環で『運動身体づくりプログラム』に取り組んでいました。うさぎになったり、オットセイになったり…様々な動きで動ける身体作りをしていきます。

その後、なわとびにチャレンジ。幼稚園からやっていたので、なかなか上手です。１月にはなわとび記録会もあるので、がんばってくださいね。

☆彡糠沢小学校の「優しい子」～卒業文集作成の季節になりました～

６年生が校長室に来てくれました。

「いよいよ卒業文集を作る時期になったので、私達に励ましの言葉をお願いします」との依頼でした。もうそんな時期なのですね。月日が経つのは本当に早いものです。今年も心をこめて書かせていただきます。すてきな卒業文集ができるといいですね。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～５年　算数の学習から～

５年生が、算数の授業で、平行四辺形の面積の求め方について考えていました。今まで、長方形や正方形などの面積は求めてきましたが、平行四辺形のような形は初めてです。まずは自分で考えていましたが、悩む子ども達が多く見られました。

「ん？形を変形すればよいのかな」といった手がかりから、長方形に変形することを思いついた子ども達。友達と話し合いながら、長方形に変形して面積を求めていました。明日は公式を考えるそうです。見通しをもって学習に臨めそうですね。

☆彡糠沢小学校の「優しい子」～ドリーム文庫回収～

今日は、ドリーム文庫の回収日でした。各学年、配架されていた本を確認し、昇降口に運んでいました。廊下で出会ったのは４年生。４人がかりで本の入ったケースを運んでいました。みんなで協力すればできますね。「あっ、図書室の電気がついている」とさっと消してくれた４年生。素晴らしい行動に感心しました。これからもよろしくお願いします。