本宮小の日々

２学期の反省と３学期の計画について話し合いました。

学校生活を楽しくするために何ができるか考える姿は頼もしいです。

２学期の反省を生かして、活動がより充実するよう期待しています。

５年生がイノベーションコースト構想や最先端技術、福島県の現状について学びました。

今回はロボット開発に携わる企業の方を講師にお迎えし、プログラミング体験をしました。

子どもたちは試行錯誤しながらロボットを動かす難しさと面白さを感じていました。

これを機に科学に興味をもって、将来の福島を担う人になってくれたら嬉しい限りです。

３－２はALTの先生の英語を聞きながらタブレットで似顔絵描きをしました。

３－１は家から持ってきた古着を使ってイメージしたものを楽しく作りました。

５－１は持久跳びに挑戦しました。400回以上も跳ぶ人がいて素晴らしいです。

５－２は新聞紙を細く丸めて作った部材で立体的な作品づくりを楽しみました。

自主練習日ですが、６年生もそばで見守ってくれました。

「校歌・ドラムマーチ」が少しずつ形になってきました。

目に見えて上達しているのがわかります。全体練習が楽しみです。

今日は２組の子どもたちが水墨画に取り組みました。

手本を参考に、竹の幹や葉の形を整えて描きました。

水の量を調整して濃淡を表現するのはやはり難しいようです。

学習ボランティアの先生方、ありがとうございました。

３年生が総合学習の一環でボランティアに取り組みました。

手作りポスターをもって、廊下であいさつを呼びかけました。

最初は恥ずかしい様子でしたが、だんだん慣れてきたようです。

あいさつの輪が広がると素敵ですね。

夢図書館からドリーム文庫が届きました。

早速、図書委員が協力して学級へ運びました。

お気に入りの本がたくさん見つかるといいですね。

１８日までは重点を決めて日頃手の届かない所を清掃しています。

今日は床の汚れを落としたり、棚の上をきれいにしたりしました。

個別懇談も今日が最終日となります。よろしくお願いします。

学習ボランティアさんをお招きして水墨画教室を行いました。

墨と水を混ぜて薄墨を作り、色の濃淡で竹の絵を描きました。

水加減や筆づかいなど水墨画の奥深さを学ぶことができました。

２年生が廊下に立ってあいさつ運動をしました。

「おはようございます」「おはよう！」

元気なあいさつでさわやかな一日のスタートです。