第２学期が始まり，２日目ですが本日も出席１００％で，全員登校しました。特に，今日は水泳学習には好条件で，１年生から５年生まで，体育時間に思う存分「水泳」を楽しんでいました。学級担任，担任以外の先生，体育サポート先生により，複数のグループ編成で，子どもたちに合った水泳指導を行いました。どの子も，「泳げるようになりたい。」，「もっと上手に泳げるようになりたい。」，「長い距離が泳げるようになりたい。」など，目標を持ちながら熱心に練習をしていました。先生方も子どもたちもみんな「楽しく学習」ができていたようです。

【１年から５年までの様子】

＜追伸＞

　道徳教育の一環として実践しています「思いやりの木」に，第２学期スタートして間もなく，「思いやり発見」のカードが１３枚も貼られていました。道徳性を高めるには，子どもたちの自己有用感や人間関係形成力等の向上が必要となります。その一つを担うのが，「思いやり発見」です。相手の「よさ」や「称賛」を表現して，思いやりの木に自ら添付する行為は，とても素敵な行動です。

８月２６日（金）の様子（１３枚の添付）

　２学期スタートの８月２５日（木）から，給食（ランチ）が始まりました。特に，本日は８月生まれの子どもたちへの「お誕生日メニュー」です。ピタパン，スパゲッティサラダ，鶏肉のバーベキューソース焼き，ワンタンスープ，牛乳でした。どの子も「おいしいです。」と嬉しそうに食べていました。

　２学期最初のランチ当番でしたが，当番の子どもたちは先生方と一緒に手際よく配膳ができました。また，清掃班は隅々まで班長さんの指示通りきれいにしていました。清掃もランチ当番もしっかりとできました。

＜清掃活動＞

★清掃活動も久しぶりでしたが，班長の指示により手際よくできました。

＜ランチ当番活動＞

★久しぶりのランチ当番でしたが，手際よく最後までできました。

＜ランチの時間＞

★久しぶりに，みんなと一緒の食事！楽しい会話もあり，一層おいしかったです！

　８月２５日（木），夏休みも終了し，本日子どもたちは元気に全員が登校しました。特に，３年生が育てている「ヒマワリ」の生長が著しく，子どもたちの身の丈をはるかに超えました。背丈だけでなく，大輪の花にも歓声が上がっていました。度重なる台風にも耐え続け，第２学期の始業式の日に，３年生の子どもたちと無事に出会うことができました。お世話になりました大内さんと一緒に記念写真を撮りました。今後，種の収穫まで世話と観察をしていきます。

　わだっ子が夏休みを楽しく過ごし，本日元気に全員が出席（１００％）し，「素敵な笑顔」で登校しました。期間中，事故やけががなく全員が登校できたことは，大変嬉しいことです。ご家庭でのご協力に感謝申し上げます。さて，本日は第２学期の始業式があり，１年生から６年生まで一人一人「新しい目標」を持ち，充実した２学期となるよう全員で確認しました。子どもたちは，夏休み期間に制作した作品や学習を持参し，担任の先生へ提出しました。先生方より，「頑張ったね。」「素晴らしいね。」「元気な姿が見られて嬉しいです。」と，子どもたちへ言葉をかけられました。第２学期は，学校内外の行事や活動が色々と計画されています。それぞれの目標へ向かって「諦めない」で最後まで取り組んでほしいと願います。

【第２学期始業式にて】※校長の講話より
　　　「できるようになりたい。」そのために「努力」と「継続」！

８月２５日（木），今日から２学期のスタートです。夏休み期間中，本宮市小学生水泳大会，合奏練習，プール開放，安達地区小中学校ＰＴＡ白沢研究大会，ＰＴＡ奉仕作業，校庭の整地など色々なことが行われました。

ここで，皆さんへお話したいことがありますので聞いてください。

一つ目は，１学期に「できるようになったこと」を，２学期も続けることです。また，「できなかったこと」は，諦めずに「努力」や「練習」が大切です。いつもお話していますように「諦めることなく！最後までやり遂げること」です。皆さんも知っているように，今年の夏はリオで「オリンピック」が行われました。オリンピックにて日本人の大活躍を見たり聞いたりしたと思います。４年に一度の「オリンピック」は，選手にとっては「特別な大会」という発言が多く聞かれました。４年間，１００％以上の努力や練習を続けてきた選手でも「思うような結果」を出せなく，「諦めよう」とした時が何度もあったそうです。しかし，「結果」がすべてではなく「諦めないこと・最後まで全力でやること・仲間（チーム）を大切にすること」を学んだという「選手のことば」が印象的でした。オリンピックだけではありません。誰にでも「うまくいかないこと」や「結果が悪かったこと」はあります。「できるようになりたい！」という目標を諦めないで，最後まで「努力すること」や「練習を続けること」，「友達（チーム）と協力すること」が大切です。

二つ目は，１学期に「３つの約束」を皆さんとしました。教室に貼ってありますが，覚えていますか？

●よびすて！きんし！　●なかまはずれ！きんし！　●らんぼうなことば！きんし！

　和田小学校の子どもたちは，この３つの約束を守る子どもです。今までに，和田地区の集会所にて，校長先生，教頭先生，橋本先生の３名で，和田小学校のことを地域に住んでいらっしゃるおじいちゃんやおばあちゃんたちと話し合ってきました。そこでは，「３つの約束」を「必ず守る和田小学校の子どもたちとなるよう教えています。」と，お話してきました。今からでも，「３つの約束」を守って生活をしましょう！

　三つ目は，「朝食，給食，夕食」を大切にし，しっかりと食べることです。「今日の朝，ごはんを食べてきましたか？」和田小学校の皆さんの中には，「嫌いなものだから食べない」とか，「家で食べないから嫌だ」とか，「おなかが減っていないから・・」とかいろいろな理由で，あまり食べない人がいるようです。「食事・運動・勉強・遊び」は，食事がエネルギーとなってできることです。学校だけでなく，お家でもしっかりと３食食べて，健康な体を作りましょう！

　今日から「８１日間」，２学期のスタートです。これらの３つについて「できるように努力」し，「続け」ましょう。皆さんとの約束です！
＜４年生の発表＞
　１学期の反省を踏まえて，２学期の目標を発表しました。

＜追伸１＞各種大会やコンクールの表彰

　１学期に参加した各種大会や出品したコンクールの表彰を行いました。陸上大会，水泳大会，七夕展，社会を明るくする運動に関する努力を称えました。

＜追伸２＞道徳教育の推進

　１学期は，道徳教育推進教師により，「思いやりの木」の活動について働きかけてきました。数えきれないほどの「思いやりの葉」が掲示され，優しい心を育むきっかけとなりました。２学期からは，各学級にて「思いやりの木」に葉を付けることになりました。「豊かな心を育むこと」，「人間性を高めること」を目指した活動の一つとして進めていきます。

＜追伸３＞久しぶりに，校庭での遊び！

　校庭の工事が終了し，子どもたちの遊びや運動に適した校庭に整備ができました。始業式の終了後，早速校庭で思う存分に遊んでいる姿が見られました。嬉しいことです。

　８月２４日（水），わだっ子を２学期に迎える「準備」が整いました。夏休み期間中，元気に健康に過ごした子どもたちが「おはようございます」と，「夢と希望」を胸に抱きながら教室へ入ることを願い，各学年では子どもたちを「迎える準備」が整いました。

　学級担任の先生がたが，子どもたちを向けえる「メッセージ」を板書しました。明日，子どもたちと出会うのが楽しみです。

【なないろ学級から６年まで】

　大玉村と本宮市で推進しています「第６６回社会を明るくする運動」にて，人々が支え合って生きていく明るい地域づくりを達成すべく，小中学生から標語やポスターを募っていました。その結果，和田小学校より「標語の部」と「ポスターの部」にて，金賞や銀賞を受賞することができました。おめでとうございます。

　今回の作品から，標語では「あいさつ」に関する作品が多く見られます。また，ポスターでは「思いやり」や「人の輪」に関する作品が多く見られます。このように，小学生も中学生も願いは同じであることが分かります。学年や地域の違いもありますが，「社会を明るくしよう」という願いは一緒です。素晴らしいことです。標語やポスターで終わることなく，実行できる人間や大人になってほしいと願います。そのために，学校教育や地域教育の果たす役割は重要です。大玉村と本宮市が手を組んで「支え合って生きていく明るい地域」を作っていきたいと改めて決意します。

【子どもたちの作品】※一部のみ紹介します。

　８月２３日（火），今日で「プール開放」も最後です。夏休み期間中，１０日間の「プール開放」を計画しました。しかし，天候により２度ほど中止となりましたが，最後の「プール開放」は，曇り空のもと安全に終了することができました。安心・安全で楽しい「水遊び」ができる環境づくりは，非常に大切です。全国各地で水の事故が報告されている中ですが，和田小学校を始め，本宮市内では大きな事故もなくプール開放ができたようです。

　これも，保護者の皆様方や本宮市教育委員会よりの監視員さんのお蔭です。感謝申し上げます。監視を行って頂き，心より御礼申し上げます。


          ★プールでの水遊びを終了して，元気に帰りました！ 
＜追伸＞
　昨日の台風による被害もなく，和田小学校の「ヒマワリ」は大丈夫でした。昨日，台風から守るために大内さんが，ヒマワリの一本一本を支える作業を新たに行った結果，台風から守ることができました。

台風の前に，８月２２日に補強したヒマワリです！

　台風が過ぎ去った，８月２３日の朝の様子です！

　８月２１日（日）午前６時より，和田小学校と和田幼稚園にて奉仕作業を行いました。夏休み期間中，雑草や樹木が生長しましたので，保護者（和田小の子どもたちも，数名参加していました。）の皆様と学校の教職員が協力し合いながら，わだっ子を迎える「環境づくり」を進めました。小学校だけでなく，和田幼稚園も同様に環境整備を行い，和田幼稚園児の子どもたちが安心して過ごせるよう環境づくりを行いました。早朝よりの作業でしたが，参加者の皆様方のご協力により環境が整いました。感謝申し上げます。８月２５日の登校日に安心して子どもたちを迎えることができます。和田幼稚園も同様に園児を迎える準備が整いました。ありがとうございました！

＜追伸１＞

　夏休み期間中，以前にもお知らせしましたように「校庭」の整備が進み，きれいな校庭になりました。今回は，地元の石川工業様に除染土搬出と校庭整備を進めていただきました。安全に配慮された作業や誘導により，事故もなく終了ができますこと心より感謝申し上げます。完成した校庭です！

＜追伸２＞
　夏休みも，残すところあと２日間となりました。２２日は，５・６年生が朝から合奏練習に励んでいます。毎回，練習の様子を伺うたびに，上手になっています。演奏のメリハリや強弱を工夫して，曲のイメージを表現しています。特に，木琴と鉄琴，テンパニーの掛け合いや演奏の強弱が，全体を盛り上げています。また，アコーディオン，バス，キーボード，ピアノ，打楽器など，曲のスケールをダイナミックに表現しています。日々，上手になってきました。素晴らしいことです。

　８月１９日（金），午前９時から第５区にて平成２８年度第１回地域教育懇談会を開催しました。残暑が厳しい日でしたが，多くの皆様方がご参集され，「サロン」の前に時間を割いて頂き，懇談会を開催することができました。心より，御礼申し上げます。和田地区に住んでいる子どもたちの「今・昔」を語る懇談会を開催しました。第５区の集会所に，校長，教頭，教務の３名で訪問しました。まず，校長から和田小学校の子どもたちの様子をお話しました。毎月の生活目標へ向かって努力している子どもたちの様子，「わんだかるた」や「わんだのしみず絵本」の制作までの様子，そして現在実施しています「暗誦日本一」の教科書をご覧頂き，子どもたちが日々努力して合格している姿を紹介しました。

　最後に，サロンにお集まりの皆様方より，４点の内容につきましてお伺いすることができました。また，色々なお話があり，大変嬉しい限りです。ありがとうございました。

【５区の皆様との懇談】校長が資料を提示しながら，ご紹介しました。

【５区の皆様方より】　子どもたちとの「ふれあい」が大切です！昔遊びなどを通して，子どもたちとのふれあいの場と機会があれば幸いです。

　和田小学校の５年生が，５月９日から「田んぼづくり」をスタートして，３ヵ月が経過しました。８月１８日（木）に，田んぼの様子を見ますと，８月１日（月）頃に比べて，すくすくと伸び，元気に生育しています。夏休みの残りもあと少しですが，「田んぼ」には，たくさんの「穂」が出ました。ここ１週間で「穂」が出るまでに生長しました。この姿を，子どもたちに見てほしいと思います。
　　　　　　　　　８月１日（月）の様子

　　　　　　　　　　　　↓　
８月１８日（木）の様子　※たくさんの「穂」が出ました！



大変嬉しいことです！夏休み期間中（お盆など）も，田んぼづくりでお世話になっています根本様や，和田小の大内さんにより，水の管理等をして頂きました。感謝申し上げます。

　８月１７日（水），夏休みも残り１週間となりました。現在までに大きな事故やけがの報告は入っておりません。学校では，台風７号による大きな被害もありませんでした。３年生の「ヒマワリ」や，５年生の「稲」も台風７号に耐えました。２週間ほど前に比べて，「ヒマワリ」では花の直径が「３０ｃｍ」に達したものも見られます。このように，夏の暑さや台風にも負けずに，大きく生長した植物の姿を，ぜひ学校へ登校した時に見てほしいと思います。

　※直径３０ｃｍもあるヒマワリです！

　★台風７号にも負けず，元気に生長しています！

　８月１７日（水），校庭に埋設していた「除染土」の搬出作業が終了し，現在では校庭の整地へ向けて準備をしています。８月１８日（木）から，表土を入れて，校庭を使えるように最後の作業を行います。もう直ぐで夏休みも終了しますが，子どもたちが登校する８月２５日までには，全てが完了の予定です。今後は思う存分に校庭を使用できます。工事作業中，皆様方にはご迷惑をおかけしましたこと，並びにご不便をおかけしましたことに対しまして申し訳ございませんでした。

　わだっ子のお父さんやお母さんが，８月７日（日）に白沢公民館で開催された「安達地方小中学校ＰＴＡ研究大会白沢大会」の運営を支えました。和田小学校ＰＴＡの本部役員の皆様方，各専門委員会の委員長様，各学年委員長様，和田小教職員が運営の計画から準備までご協力しました。当日は，本部役員の皆様方や和田小学校教職員が，研究大会の運営に携わりました。研究大会も無事終了し，事務局の白沢中学校ＰＴＡを中心とし，糠沢小ＰＴＡ様，和田小ＰＴＡ様，白岩小ＰＴＡ様による協力連携により，大成功を収めました。暑い中での駐車場係，受付係，分科会運営，全体会準備，そして終了後の片づけなど，本当にご苦労様でした。

　【和田小学校ＰＴＡ関係者】

   駐車場係　　　　　　案内受付係           開始までの準備

 　         分科会運営の準備                全体会までの準備

  ８月４日（木），わだっ子が「夏」を思う存分に楽しんでいます。その一つが「プール」での水遊びです。大きいプールと小さいプールには，大勢の子どもたちが歓声を上げながら「水遊び」を満喫しています。それを支えて下さっています「監視員」の皆様方には感謝申し上げます。保護者の皆様方が分担され，子どもたちが「楽しい水遊び」となるよう安全確保に努めています。学校の教員も水質管理やプール全体の監視，並びに子どもたちへのアドバイスなど進めています。さらに，本宮市教育委員会から臨時の監視員さんも派遣されています。

　夏休みも，半分を過ぎました。８月現在までに大きな事故やけがなどの報告は学校へ入っておりません。残り半分の夏休みも安全で楽しく過ごしてほしいと願います。

＜追伸１＞

　学校の花壇では，３年生の「ヒマワリ」が２ｍを超える大きさまで生長しました。３年生全員の「ヒマワリ」が倒れないように，昨日，担任の先生が囲いや支えをしていました。子どもたちが育てている「ヒマワリ」が，夏休み明けに大きく生長した様子や大輪の花を，「ぜひ，子どもたちに見せてあげたいです。」と，学級担任の先生が述べていました。
　　　　　　高さが２ｍ以上のヒマワリ

＜追伸２＞

校庭の「除染土搬出工事」では，掘り出しと運搬が終了したようです。現在は，掘った穴を土で埋め戻す工事が始まりました。工事期間中，学校周辺の住民の皆様方や保護者の皆様方にはご迷惑をおかけしました。現在まで，事故もなく安全に工事が進んでいます。今後，工事が終了しました時は，ご連絡を入れたいと考えておりますので，ご理解とご協力をお願い申し上げます。

＜運搬が終了し，新しい土で穴を埋めています！＞

　８月３日（水），午前９時から第１区にて平成２８年度第１回地域教育懇談会を開催しました。前回は，第２区にて時間を頂きまして，地域住民の皆様と色々なお話をすることができました。お忙しい中，時間を割いて頂きましてありがとうございました。

　さて，今回は第１区の皆様方と懇談を行いました。暑い時期でしたが，多くの皆様方がご参集され，「サロン」の前に時間を割いて頂き，懇談会を開催することができました。心より，御礼申し上げます。和田地区に住んでいる子どもたちの「今」を語る懇談会を開催しました。今回は，校長，教頭の２名で訪問しました。

　まず，校長から和田小学校の子どもたちの様子をお話しました。出席１００％の日数が３６日間に達したことや，健康で元気に学校生活を送っている子どもたちの様子をご説明しました。また，「わんだかるた」や「わんだのしみず絵本」の制作までの様子，そして現在実施しています「暗誦日本一」の教科書をご覧頂き，子どもたちが日々努力して合格している姿を紹介しました。

　最後に，サロンにお集まりの皆様方より，４点の内容につきましてお伺いすることができました。また，色々なお話があり，大変嬉しい限りです。ありがとうございました。

【懇談の様子】　※資料を提示しながら，学校の様子をご紹介しました。

　８月２日（火），暑い中ですが子どもたちは，「剣の舞」の合奏を成功させようと，日々練習に取組んでいます。本日は，外部講師の先生を招聘した練習を行いました。ここ数年，外部講師の先生を招聘することはありませんでしたが，今年度，子どもたちが「心と音を一つに！」を合言葉として，集中して練習に参加しています。そのような姿を見た先生方より，「ぜひ，わだっ子が持っている素直さ，根気強さ，集中力，そして，諦めない強い心を生かした合奏に取組みたいです。」という声が上がり，今年は外部講師をお願いすることにしました。講師の佐藤先生には，暑くてお忙しい中，わだっ子の合奏へのご指導を頂きましたことに，感謝申し上げます。

　結果や成績ばかり気にすることではなく，「音や心を一つにすること」の素晴らしさを味わい，将来に渡って「自信・希望・達成」が生かされる場と機会となれば幸いです。毎年，安達地区音楽祭第２部合奏に参加し，「思う存分」に演奏ができていたと思います。しかし，より高い目標へ進みたい気持ちは，いかがだったでしょうか？ぜひ，「もっと目標を高くし，チャレンジしてみたい。」という思いを実現してほしいと願います。１学期中にスタートしました「暗誦日本一」への取り組んでいる姿から，これらの想いを感じることが多かったです。「諦めない心と行動」「集中力と行動」「相手と心を通わす行動」，そして，「心と音」が一つとなるわだっ子！すばらしい子どもたちです。皆様方からのご声援をお願い申し上げます。

【外部講師の先生からご指導】

　講師の先生から，練習を通して「上手になった」と，子どもたちへ称賛のことばが多くありました。曲想に合せた音の強弱や，パートの特性を踏まえた演奏の仕方など，アドバイスを頂き，見違えるほど上手になりました。終了時には，「大変上手になり，また皆さんと一緒に練習がしたいです。」と，講師の佐藤先生からお言葉がありました。次回は，８月３１日（水）です。子どもたちからの感想では，「楽しかったです。」と，充実した表情を伺うことができました。

＜追伸＞

　和田小学校の子どもたちが，学校外で発表する場と機会が多くあります。ぜひ，地域内におけるわだっ子の活躍をご覧いただきたくお願い申し上げます。

【合奏や太鼓の発表予定】

　〇８月２８日（日）　岩角寺お堂修復祝賀会にて，太鼓の演奏を行います。

〇９月１１日（日）　和田敬老会のお祝いで，合奏の披露を行います。

　〇９月１５日（木）　安達地区音楽祭にて，合奏発表を行います。

　〇和田地域の秋祭り　太鼓クラブが演奏を行います。（予定）

　〇岩角山梵天祭　　　太鼓クラブが演奏を行います。（予定）

　和田小学校の５年生が，「田んぼづくり体験」をスタートして，約３ヵ月が経過しようとしています。８月に入った本日，田んぼの様子を見ますと，元気に生育しています。夏休み前まで，１週間に一度，「観察日誌」を付けたり，田んぼの管理をしたりしてきました。夏休み期間中は，子どもたちだけで管理することが困難ですので，米作りでご支援をいただいております，地域にお住いの根本様に「田んぼの状況」を教えていただきながら，学校と共に管理しています。感謝申し上げます。

　そこで，田んぼ作りのスタートから８月現在までの「田んぼ」の様子を振り返ってみます。初めての「田んぼづくり」や「田植え」，「水稲管理」など，子どもたちが経験したことが少ない体験を通して，色々なことを学ぶことができました。

【３ヵ月を振り返る】

＜田んぼつくりパートⅠ＞田んぼの基礎づくり①　５月９日（月）

＜田んぼづくりパートⅡ＞田んぼの基礎づくり②　５月１２日(木)

＜田んぼづくりパートⅢ＞田んぼの基礎づくり③　　５月２０日（金）

　＜田んぼづくりパートⅣ＞　土の搬入　５月２１日（土）

　＜田んぼづくりパートⅤ＞　代かき　５月２４日（火）

＜田んぼづくりパートⅥ＞水はり　２５日（水）

＜田んぼづくりパートⅦ＞肥料の散布　５月２６日（木）

＜田んぼづくりパートⅧ＞　感動の田植えです！　
５月３０日（月）


 

　＜田んぼづくりパートⅨ＞　田植え後の様子です！
　　５月３１日　　　　　　　６月８日　　　　　　６月２８日

 ＜６月８日の記録＞  ＜６月１４日の記録＞  ＜６月２９日の記録＞

　　　７月８日　　　　　　　７月１１日　　　　　　７月２０日

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夏休み前に全員で！
                        ８月１日(月）

　７月２５日（月），わだっ子が，計画された合奏練習や特別水泳練習に参加しています。夏休み前から，「心と音を一つに！」という目標を持ちながら，担当の先生方と日々練習を積んでいます。何事も「一つ一つ積み重ねること」が重要であることは，子どもたちも知っていますが，継続するには本人だけでなく，教師は勿論ですが，ご家族の皆様方より称賛の声を掛けていただくことにより，一層前へ進むものと考えます。

　安達地区音楽祭までは，約１ヵ月半となりましたが，本日の練習風景から「心と音が一つに！」近づいているように感じます。素直で練習熱心な「わだっ子」だからこそ，最後までやり遂げるものと信じています。合奏練習や水泳練習を通して，「あきらめず」「最後まで」「一緒に」・・・など，様々なことに気づき，考える力を育む機会となります。皆様方からの応援をよろしくお願いいたします。
【合奏練習の様子】７月２５日（月）

　和田小学校では，以前にもお知らせいたしました通り，児童全員の「出席１００％」が１学期中で３６日間に達しました。昨年度より，欠席者数が少なく，毎日元気よく楽しい学校生活を送りました。和田小学校では学校教育目標の中心に「道徳性の向上と人間関係力の育成」を設定し，学校教育活動全体にて進めています。特に，人間関係力の育成には「居心地のいい学級」が大切です。そのために，１年生から６年生までの学級づくりに重点を置いて，日々学級経営に力を入れています。１学期を振り返ってみますと，子どもたちの姿から「居心地のいい学校・学級」であったことが伺えます。２学期から，より一層「楽しい学級」となるよう先生方がＱ－Ｕ研修会を計画しました。研修会では，和田小学校長が支援計画作成について説明しました。

７月２５日（月），Ｑ－Ｕ検査の結果を生かし，より一層「居心地のいい学級」となるよう資料を基に，グループ別に学級支援計画を作成しました。

【Ｑ－Ｕ校内研修会】７月２５日（月）１３：３０～


　　　「居心地のいい学級づくり」※グループで検討した「手立てや計画」を２学期から実践します。その後，振り返りを行い，手立ての検証を進めます。