本宮小の日々
体力テスト(6年)
6年生が50m走とソフトボール投げに取り組みました。
最後まで力を抜かずに走りきって、記録の向上を目指しました。
最上級生らしい力強く、たくましい走りっぷりでした。
発表会練習(3年)
3年生がセリフや動きの練習をしました。
大きな声で、大きな動きができるようになってきました。
みんなで心を一つに、感動を届けられるよう頑張ります。
本日の給食
今日は子どもたちが楽しみにしているパンの日でした。
コッペパンにクリームを載せたり挟んだりして美味しくいただきました。
10月の献立表を配布しました。3日と25日は給食がありません。
確認のうえ、各ご家庭で準備をお願いします。
合奏練習(4年)
4年生がパートごとに分かれて、合奏の練習をしました。
楽譜に書かれている記号や、音符・休符に気を付けて演奏しました。
今後練習を重ねて、本番では息の合った演奏ができるよう頑張ります。
体力テスト(2,5年)
昨日に続いて、2年生が反復横跳びと上体起こしに挑戦しました。
今日は、5年生のお兄さん、お姉さんに回数を数えてもらいました。
準備運動をしたり、やり方を教えてもらったり、褒めてもらったり…一緒に楽しくできました。
研究授業(5年)
四角形の4つの角の和の求め方を考えました。
グループや学級全体で式の意味を話し合いました。
学んだ考え方を使って別の問題にも挑戦しました。
読み聞かせ(6年)
ボランティアさんに朝の読み聞かせをしていただきました。
子どもたちはイソップ寓話などの物語に興味深く聞き入っていました。
朝早くからおいでいただき、ありがとうございました。
クラブ活動(4~6年)
通常の活動とあわせて前期の反省を行いました。
友達と真剣に盤面を見つめ将棋を指す姿、画像などをみながらイラストを描く姿。
自分の好きな物に夢中になって取り組む姿は、どれも生き生きとして楽しそうです。
体力テスト(1,2年)
1,2年生が50m走、ソフトボール投げに挑戦しました。
自分の色のコーンを目指して、まっすぐに走れるように頑張りました。
思ったよりボールが重く、とまどう姿も…でも力いっぱい投げました。
体力テスト(3,4年)Ⅱ
雨が上がり、晴れ間が出てきたので、外の種目を行いました。
ソフトボール投げ、50m走に挑戦しました。
力いっぱい投げ、走る姿は力強く、たくましいです。
体力テスト(3,4年)
外はあいにくの小雨なので、先に室内の種目を行いました。
上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳びの3種目に挑戦しました。
「がんばれ!」友達の応援を受けて、力いっぱい頑張りました。
学校運営協議会
今年度2回目の学校運営協議会を行いました。
11月18日に予定されている防災ワークショップについて話し合いました。
パーテーションや段ボールベッドを設営するなど、避難所体験を行います。
いざというときに備えた行動が学べるよう、ご協力をよろしくお願いします。
研究授業(4年)
4年生が、色画用紙を使って小物入れ作りをしました。
作品を写真で撮影して、友達に見てもらい、アドバイスをもらいました。
今後、友達からのアドバイスを基に作品をよりよいものにしていきます。
授業風景(1~3年)
1年生は劇のセリフ合わせをしました。大きな声が出せるようになりました。
2年生は学校司書の先生に「お手紙」の作者の本を紹介してもらいました。
3年生はシャトルランを粘り強く頑張りました。応援の声も素晴らしいです。
業間運動
この時期らしい気温になり、運動には最適の季節になりました。
自分が決めた距離を目指して、一生懸命走ることができました。
マラソンカードやシールをクリアする人がだいぶ増えてきました。
研究授業(2年)
2年生が「お手紙」を読んで、登場人物の気持ちを考えました。
友達の考えを聞いて付け足しをするなど、学び合う姿が見られました。
教科書に書かれていることを根拠に考え、話し合うことができました。
秋の交通安全運動
21日から30日まで、秋の全国交通安全運動が行われます。
今日は、朝早くから地域の方が登校を見守って下さいました。
日暮れが早くなるこの時期、薄暮時などの交通事故に気を付けて、安全な毎日を過ごしていきましょう。
研究授業(4年)
4年生が算数の「倍の学習」でムズ問(応用問題)に挑戦しました。
式を作って考える子、図を書いて考える子など、既習事項を生かしながら、自力解決を目指しました。
グループで伝え合ったり、全体で確かめ合ったり…みんなの力でムズ問をクリアしようと頑張りました。
学習発表会に向けて(1年)
1年生が学習発表会の練習をしました。
昨日、鑑賞教室で学んだことを生かしました。
大きな声で、動きを考えるなど工夫しました。
鑑賞教室(1~6年)
午前(下学年)と午後(上学年)に分かれて演劇を鑑賞しました。
嵐の夜に出会ったヤギとオオカミが食う、食われるの関係に悩みながら友情を育む物語でした。
子どもたちは、迫真の演技にハラハラ、ドキドキしながら楽しむことができました。
学習発表会に向けても、参考になることもたくさんあったようです。