２月２０日（水）４年生が「廃油石けん」作りを行いました。

 糠沢にお住まいの４名のボランティアの方に教えていただきました。

子どもたちは、各家庭から使用済みの油を持ち寄り、薬品と化学反応させてどろどろにして、かき混ぜました。

牛乳パックに流し込んで、固まると石けんになります。

環境の学習にとても役立ちました。

ご指導ありがとうございました。

明日は、いよいよ「鼓笛移杖式」です。

お時間のある方は、ぜひお越しください。

４～６年生の演奏

楽器を引き継いで

３～５年生の演奏

２年生が、国語の時間に「ニャーゴ」の紙芝居を作っていました。

とっても上手に挿絵を模写していました。

この作家さんの絵と文は、とても魅力的です。

１年生に読んであげるようです。

楽しみですね。

「学校評価４」ふるさと愛・学校力の向上

〈ご意見〉

○この地域に昔から住んでいるが、学校の地域とのつながりに感謝している。

○タイムリーな学校の情報発信が、学校の良さを広めている。

○学校だより・スクールｅネットは、地域全体に活力を与え、学校の力を感じる。

○地域に開かれ、地域とつながる学校づくりをさらに進めてほしい。

教職員自己評価３．４／４

地域の皆様や保護者の皆様に支えていただき、学校力が高まっています。本当に感謝申し上げます。

１年生が、鍵盤ハーモニカで演奏していました。

歌に合わせてとても上手に指を動かしています。

英語の学習では、ＡＬＴの先生と仲良く学んでいました。

日頃から英語の飛び交う１年生です。

「学校評価３」体力の向上と健康な体づくり

〈ご意見〉

○子どもたちの目標に対する達成感が感じられる。

○児童と教師が一丸となっての取り組みがすばらしい。

○課題解決に向けた指導の工夫が、健康的な生活習慣改善につながると感じた。

○和田小の「健康と体力」の目標達成はすばらしい。

教職員自己評価３．３／４

○小さい学校でも大きな学校に負けない成果が出ています。

子どもたちはよく運動し、体力面でも精神面でも成長しています。

３年生が、コンパスで上手に円を描いていました。

器用に使いこなせるようになってきましたね。

また、色板でいろいろな模様や形を作っていました。

アイディアいっぱいの美しい作品がたくさんありました。

「学校評価２」道徳性と社会性の育成

〈ご意見〉

○少人数だからこそできる思いやりのある活動があって良いと思う。

○学校全体で児童一人一人の学びの姿が確認でき、次のステップにつながる指導ができている。

○道徳でも努力の成果が評価に現れている。

○いじめがないといいですね。

教職員自己評価２．９／４

子どもたちは夢中になっていると、あいさつを忘れていることもあります。大人の方から、声をかけてあげたいですね。

学校へいらっしゃる業者さんからは、あいさつがとてもいいとお褒めの言葉をいただいております。

先輩を尊敬し、後輩を思いやる子どもがたくさんいます。

失敗しても、素直に謝れる子どもたちが、とてもすばらしいです。

ネット・ライン・カード・ゲーム等利用の仕方は、保護者と約束を決めましょう。

５年生が、パソコンソフトを活用し、調べたデータをグラフ化していました。

どこの会社に行ってもお仕事できそうですね。

また、６年生への一文字とメッセージを仕上げていました。

心のこもった素敵なプレゼントになりそうです。

２月も、たくさんの子どもたちが校長室にやってきました。

学級で学習も心の面でもがんばった子どもたちです。

笑顔がとても素敵です。

６年生が、音楽の時間に合奏の練習をしていました。

合奏部とはちがって、鍵盤ハーモニカやリコーダー中心です。

リズム感のある軽快な曲なので、仕上がりが楽しみです。

２月２８日の給食は、英国料理でした。

メニューは、「クロワッサン・スコッチブロス・ローストビーフ・コールスローサラダ・牛乳」です。

子どもたちは、「今日は最高のメニュー」と大喜びでした。

みんなで、おいしくいただきました。

多読賞の子どもたちも紹介します。

梅香る中、卒業式の準備も着々と行われています。

学校評価の主な結果を４回に分けてお知らせしていきます。

詳しくは、配布プリントをご覧ください。

「学校評価１」豊かな学力の向上

〈ご意見〉

○学年を超えて、学校全体での言葉の力を引き出すための取り組みがなされていると感じる。

○読書活動・家庭学習の定着について工夫があり成果が見られる。

○全校で継続的に取り組んできた結果が、評価の向上につながっていると思う。

教職員自己評価２．９／４

全員が主役の大きな学校に負けない成果が出ている。

４年生が書写の時間に「手話」という文字を書いていました。

とても、しっかりした文字を書いていますね。

２月７日には、ドリームラインのごみ拾いを行いました。

たくさんのごみがあり、驚いていました。

４年生、ボランティアありがとう。

２月２５日（月）ＰＴＡ総会が行われました。

会員７２名中５０名の参加をいただきました。

会の前に、校長あいさつで「学校評価」にふれながら、子どもたちの活躍の様子や地域や保護者の皆様への感謝の言葉を、写真ををもとにお話させていただきました。

総会は、スムーズに進行し、各委員会の報告や計画、新役員選任報告等議長さんのおかげで無事終了することができました。

一年間お世話になりました。

進行の庶務

議長と書記

教養広報委員長

施設整備委員長

環境厚生委員長

補導安全委員長

会計報告監査報告

役員選任報告

市補助金について

安全互助会について

旧役員あいさつ

会長様・副会長様お世話になりました。

新役員あいさつ

新会長様はじめ役員の皆様来年度、よろしくお願いします。

新庶務新会計

２年生が「長縄」の練習をしていました。

みんな、とても上達しました。

図工で作ったおうちも、住んでみたいくらい素敵です。

「ニャーゴ」の音読もとても上手です。

心温まるお話ですよね。

２月２０日（水）「読み聞かせ」１～４年で行われました。

　今年度最後の「読み聞かせ」です。

低学年では、「あんな雪こんな氷」「いいことってどんなこと」

中学年では「みるなのくら」です。

ボランティアの皆さん、一年間ありがとうございました。

子どもたちは、いつも熱心に聞き入っています。

おうちでも、ぜひ一緒に読んでみてください。

１年生が、体育の時間に紅白玉を投げる運動をしていました。

上手に投げて、リングに入る子もいました。

国語の時間には、「スイミー」の音読です。

教科書をしっかり持って読んでいました。

２月１９日（火）ＰＴＡ専門委員会が行われました。

総会を前に、本部・各委員会で平成３０年度の反省と３１年度の計画を確認しました。

会計監査と予算の確認も行われました。

２５日の総会で発表されますので、よろしくお願いします。

３年生が、はかりの学習でいろいろな物の重さをはかっていました。

国語では、世界のいろいろな家について学んでいました。

穴の中に暮らす人々もいるんですね。