４年生の国語科の授業では、「理由や例を挙げて、考えを書こう」の学習です。自然災害の中から自分のテーマを決め、タブレット等で調べながら「もしものときにそなえよう」の文章を書きます。

５年生の国語科の授業では、「冬の朝／好きな詩のよさを伝えよう」の学習です。「工夫されている言葉は何かな？」それぞれの詩の選び抜かれた言葉を見つけ、それぞれの詩を味わいます。

６年生の算数科の授業では、「算数の学習のしあげをしよう」の学習です。習熟度別に２つのコースに分かれて、５年生で学習した「速さ、単位量あたりの大きさ」の問題に取り組みます。

雪の朝を迎えました。

午前の授業の様子です。

１年生の国語科の授業では、「ことばのたいそう　なりきってよもう」の学習です。教科書を指で追いながら先生の音読を聞き、かたつむりになりきって「かたつむりのゆめ」を読みます。

２年生の算数科の授業では、「１０００より大きい数をしらべよう」の学習です。２学期に学習したことを復習し、テストに挑戦します。よく考えて位取りや数直線などの問題に答えます。

３年生の理科の授業では、「音のせいしつ」の学習です。「音が出ているとき、トライアングルはどのようになっているかな？」トライアングルが震えている様子を見る方法を考え、実験します。

午前の授業の様子です。

始業式が終わり、各教室では、宿題の確認や３学期の係決め、国語の授業などに取り組んでいます。

３学期も良いスタートを切ることができました。

あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。

冬休みが終わり、本日第３学期始業式を行いました。

落ち着いて真剣な表情で始業式に臨む子どもたちの姿は大変頼もしく、嬉しく思いました。

４９日間の３学期です。子どもたちが心も身体も健康に、充実した楽しい学校生活を送ることができるよう、教職員一丸となって取り組んでまいります。

本日、第２学期終業式を行いました。

校長式辞の後、１・３・５年の代表児童が「２学期の反省」や「冬休みの抱負」について発表しました。生徒指導担当からは、冬休みの過ごし方について話しました。

また、各種コンクールの表彰を行いました。

２学期も毎日の授業や学習発表会、校外学習、もとみや駅伝競走大会、持久走記録会などの様々な行事にも一生懸命取り組むことができました。

明日から１５日間の冬休みです。病気やけがに注意して、楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

よい年をお迎えください。

午前の授業の様子です。

１～６年生の学級活動の授業では、冬休みの過ごし方などについて指導を行いました。

どの学年も、落ち着いて、しっかり話を聞く姿が見られました。

今日の清掃は、学期末清掃です。学級ごとに教室や下足箱をきれいにします。

ほうきやぞうきんを使って、下足箱や傘立てなど普段手が回らない場所も、協力しながらきれいにします。

いよいよ２３日（月）は終業式です。

今日の給食は、クリスマス献立です。カレーピラフ、白菜としめじのスープ、ブロッコリーサラダ、ケーキ、牛乳です。

カレーピラフは調理員さんたちが具材をつくり、白米に混ぜてくれました。

白菜としめじのスープ、ブロッコリーサラダには、雪の結晶の形をしたマカロニや星形のチーズが入っていて、クリスマスの雰囲気がたっぷりです。

ストロベリーケーキかチョコレートケーキのどちらかを選んでいただきます。検食用には半分ずつ２種類のケーキが用意されました。

２学期の給食も今日が最後です。調理員の皆さん、いつもおいしい給食をありがとうございました。

４年生の総合的な学習の時間の授業では、「伝統を引き継ごう」の学習です。昨日、５年生と一緒に鼓笛練習に取り組んだ４年生。今日は昨日の練習を振り返りながら、パートごとに練習します。

５年生の算数科の授業では、「テストの復習」の学習です。学期末に取り組んだテストについて、間違えた問題を確認し、正しく直します。間違えた問題をきちんと理解して直すことが大切ですね。

６年生の総合的な学習の時間の授業では、「感謝の気持ちを伝えるための活動をしよう」の学習です。卒業文集の下書きをもう一度読み返し、清書用紙に１字１字丁寧に清書します。

午前の授業の様子です。

１年生の体育科の授業では、「おに遊び」の学習です。今日の体育館もかなり冷えていますが、元気な１年生は寒さなんかへっちゃらです。おにごっこで身体もぽかぽかです。

２年生の生活科の授業では、「野さいのことをまとめよう」の学習です。秋に収穫したポップコーンやさつまいもを使って調理します。ポップコーンがはじける様子をじっくり観察です。

３年生の体育科（保健）の授業では、「けんこうな生活」の学習です。「健康とはどんな状態でしょうか？」健康という宝物や健康によい１日の生活についてみんなで考えます。

４・５年生の総合的な学習の時間で、「伝統を受け継ぐための活動をしよう」の学習として鼓笛練習を行いました。

初めての４・５年生だけでの演奏でしたが、一生懸命演奏する姿が素敵でした。

糠沢小の伝統が大切に受け継がれています。

読み聞かせボランティアの方が来校し、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

毎月の読み聞かせを楽しみにしている１・２年生。

「どんなおはなしかな？」ワクワク、ドキドキしている様子が伝わってきます。

６年生の家庭科の授業では、調理実習に取り組みます。

「じゃがいもを使うこと」「ゆでる＆いためるの調理をすること」の２つの条件に合った料理に挑戦します。

ジャーマンポテトや野菜炒め、ゆで卵など、各グループでメニューを工夫して、協力しながら調理します。

上手にできてみんな大満足です！！

４年生の体育科の授業では、「ゴール型　サッカー」の学習です。オフェンスとディフェンスに分かれて、ボールを奪い合います。「はい！」大きな声で友だちに合図するなど工夫しています。

５年生の国語科（書写）の授業では、「書きぞめ」の学習です。特別非常勤講師の佐々木先生にご指導いただいたことを思い出しながら、毛筆で「平和な里」の清書に取り組みます。

午前の授業の様子です。

１年生の国語科の授業では、「カタカナ」の学習です。これまでたくさんのカタカナを学習してきた１年生。今日は書き順に気をつけてカタカナで「マ・ネ・ワ・フ・テ」を丁寧に書きます。

２年生の国語科の授業では、「ロボット」の学習です。「だいじなことばは何かを考えながら読み、分かったことや思ったことを、友だちにつたえる」ための学習の計画を立てます。

３年生の国語科の授業では、「三年とうげ」の学習です。それぞれの段落の、おじいさんの行動や気持ちを読み取りながら、それぞれの場面のおじいさんの様子についてまとめます。

５年生の総合的な学習の時間では、「米作り」について学習を進めてきました。

地域の米作り名人の遠藤さんにご指導いただきながら、初めての米作りに挑戦した５年生。

今日は、遠藤さんを招待して感謝の会を開きます。

各グループのまとめの発表の後、５年生から手紙とエプロンをプレゼント。

いつも丁寧に教えていただき、ありがとうございました。

昼休みにモトム号が来校しました。

「今日はどの本にしようかな」たくさんの本の中からお気に入りの本を見つけます。

冬休みを前に、全校児童がモトム号の本を借りることができました。

冬休みも読書の時間を楽しんでほしいと思います。

４年生の算数科の授業では、「おぼえているかな？」の学習です。四捨五入や計算のきまり、図形、かけ算・わり算の筆算、数直線など、これまでに学習した内容について復習します。

５年生の理科の授業では、「物のとけ方」のテストに取り組みます。食塩やミョウバンを水やお湯にとかした実験を思い出しながら、問題文をよく読んで、丁寧に答えを書きます。

６年生の国語科（書写）の授業では、「書きぞめ」の学習です。特別非常勤講師の佐々木先生に教えていただいたことを思い出しながら、集中して毛筆「雪の連山」に取り組みます。

午前の授業の様子です。

１年生の体育科の授業では、「体つくりの運動遊び（なわとび）」の学習です。準備運動や鬼ごっこで身体を温めた後、なわとびをします。１分間跳び続けられるようがんばっています。

２年生の国語科の授業では、「だいじなことばに気をつけて読み、分かったことを知らせよう」の学習です。「どんなロボットがあるのかな？」映像を見ながら、様々なロボットを確認します。

３年生の音楽科の授業では、「日本と世界の音楽」の学習です。「陽気なかじや」の曲に合わせて、いろいろな手遊びをします。ペアで手遊びを考え、気持ちを合わせて楽しく取り組みます。

本日、校外子ども会を行いました。

集団登校・集団下校をしている本校にとって、校外子ども会は大切な会です。

２学期の登下校の様子を反省し、冬道の登下校や元気なあいさつについて確認しました。

これから路面凍結や積雪が心配されます。気を付けて登下校してほしいと思います。