和田幼稚園の日々

予行練習の朝です。一生懸命練習しています。
　
個人競技、団体種目、片付けまで、みんなで力を合わせて頑張りました。
　
子どもたちの「本気！」は、走り方や表情からも伺えます。
日々、たくましくなっています。
　
運動会当日は、ぜひ、みなさんでおいでください。お待ちしています。

和田小学校の体育館をお借りして、運動会の練習です。
　
4歳児の種目は、ハンカチ結びです。お弁当の後のハンカチ包みで、練習してきた内容です。
　
リレーの練習では、応援に力が入ります。
　
練習が終わってから、小学校の校庭を１周してきました。
　
「先生！バルーンやろうよ！」青空と風がとても気持ちのいい日です。
　
お弁当の時間に、ピーマン味噌を作りました。味噌はもちろんみんなで作ったお味噌です。みんなで分け合って食べる、ほんの一口がとても美味しいのだと思います。素敵な秋晴れの1日でした。

　
花びらは、何枚？どんなにおいがするんだろう～？真剣な顔で観察していました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「みんな、なかなかうまく描けたね！」と言いながら、作品を見ていました。

楽しみにしていた祖父母参観です。5月26日に仕込んだ味噌がおいしく出来上がったので、その味噌を使って豚汁を作りました。
　
イクタン夢組の皆さんによる「椀田の清水」の劇を楽しみました。わんだの清水のいわれがよくわかり、バックの絵や小道具など、素晴らしいものばかりでした。夢組の皆さんは役者揃いで、拍手や笑いであっという間の30分でした。
交流の時間は、ひざ取りゲームをしました。おじいちゃん、おばあちゃんにむぎゅ～っと抱っこされ、温かい幸せなひと時でした。
　
おじいちゃん、おばあちゃん、イクタン夢組の皆さんと一緒に、豚汁を味わいました。味噌はとてもおいしいと好評で、子どもたちも大喜びでした。
　
この日を前に、園歌「わだっこのうた」を作曲してくださった、登梛ミサ子先生をお迎えして、園歌の練習もしました。子どもたちなりの精一杯の「おもてなし」の気持ちでした。おいでいただいた皆さま、ありがとうございました。

しらさわB&G海洋センターで、高橋先生と栗山先生をお迎えして、水泳教室を行いました。
　
　
　
　
更衣室で着替えているとき、「楽しかったね～！」とそっと耳元で話してくれました。うれしい言葉は、本人から講師の先生にも伝えていました。とても充実した時間でした。

全員揃って、元気に第２学期のスタートをきることができました。
　
久しぶりにお友だちとおしゃべり！夏休み期間中の出来事を、お友だちや先生に報告していました。

　ままごとの風景です。
　
自分の靴とお人形ポポちゃんの靴がきれいに揃えてありました。
なんて素敵な心でしょう。

昨日は、ボランティアの中学生2名と子どもたちと、和田小学校の校庭にお散歩に行ってきました。
ブランコに4人で乗っていました。そこへ5人目が行って、「私も乗りたい！」といったけど、反応なくブランコをこいでいます。5人目も乗りたいから「私も乗りたい。」段々ほっぺがふくらんで口がとがっていくけど、皆は知らん顔。段々知らん顔ができなくなったのが、A君。ブランコからひょいと降りて、「いいよ。」とかわった。かわったもののA君の思いは「なんでいつも俺ばっかりかわんなきゃいけないんだよ。ぷんぷん！」で、腕を組みながら怒りをあらわに、別の遊具に向かって大股で歩いていく。誰もA君にかわってあげてと頼んでいないけど、知らん顔ができなかった。別の遊具に行ったことろで、そんな彼の気持ちを知るはずもない友だちが話しかける。そこで、彼の気持ちが和らぐ。子どもたちって、すごい力を持っていると思う。

糠沢小学校の校長先生から、素敵なプレゼントが届きました。(幼稚園の100分の1模型）
　
3月まで和田小学校の校長先生で、幼稚園との交流を熱心に進めてくださっていました。
　
「ここ、今僕たちのいる所だ！」「ここは、先生の玄関！」
「ねぇ～見て。戸が開いてるよ。」「すごいね～！」「ブランコもある。」「（園舎の裏を見て）ここはいちゃいけないところだよ。」と、大喜びでした。
和田幼稚園の職員玄関入り口に飾りましたので、機会がありましたら、ぜひお立ち寄りください。岡部校長先生、素敵なプレゼントをありがとうございました。

ラキューで、車を作りたいと、5月の頃から思っていた、〇君。
難しくなると、「ねぇ、ねぇ、これどうすんの？」「誰か手伝って！」と、周りにお願いをしていました。はじめは手伝ってくれたお友だちも、「今、自分の作っているから…。」というようになりました。
でも、どうしてもA君のように、作ったもので遊びたかった。
挑戦したり、諦めかけたりを繰り返しながら、ついに、完成させた。

「先生見て！僕、一人で作ったんだよ！」
「凄いね！」「記念撮影しなくちゃね。」
「うん！先生、みんなのも撮ってね。」
諦めないで続けると、難しかったことが、できるようになるんだね！
素晴らしい経験をしたね。

とても楽しみにしていた、夏祭りです。みんなで盆踊りを踊ったり、チンドン屋さんを見たり、お店でくじ引きをしたり、楽しい時間でした。子どもたちみんなの笑顔がとても素敵でした。歌を歌ったり、盆踊りを踊ったりする姿は、とても愛らしかったです。
　
みんなで食べる、お弁当は美味しいね。
　
夏祭り最後は、花火大会です。しゅ～ぴゅるるる～どん！！花火の音に負けないくらいの歓声があがっていました。ご参加くださった、皆さま、お世話になりました。

今日は1年生と、わらべうた、しっぽ取り、なべなべ底抜け、白くまジェンカのダンスをして交流しました。
　
♬1番…ばかかばまぬけ～…あんた嫌い！　2番…あんた好きよ！むぎゅ～！(^^♪　で、普段ご法度のばか！を、大きい声で言えるのが楽しくて、リクエストしていました。
　
なべなべ底抜けは、２人組、４人組、全員ですることを楽しみました。上手に返ることができ、大喜びでした。
白くまのジェンカは、1年生が踊って説明してくれたので、遊び方がよくわかり、みんなで楽しむことができました。子どもたちの歓声をアップすることができないのが、残念です。「今度は２学期ね～！！」と、約束しました。

みんなで七夕の笹飾りをしました。願い事も書きました。7月7日の夏祭りには、おうちの方に見ていただけるとあって、張り切っていました。
　
飾りつけされたホールで4歳児が、鬼ごっこを楽しんでいました。
　
「この家を、ふ～ふ～のふ～で、吹き飛ばしてやる～！」と言われ、藁の家から、木の家へと、本気のダッシュで逃げまわっていました。

「今日は、プラネタリウムにいくんだよ、楽しみ～だね！」エレベーター前にはたくさんのお客様で、順番待ちです。
　
楽しみの、宇宙劇場です。
　
「七夕物語」天の王様は、織姫に彦星を紹介しました。織姫は、彦星のところへお嫁に行きました。二人は楽しく素敵な毎日を過ごしていました。織姫も、彦星も、仕事を怠けてばかりいました。怒った天の王様は、二人を離れ離れにしました。1年に1度、7月7日の七夕の日に二人は会えます。
　このお話を聞いて、遊んでばかりいたから怒られたということが、とても印象強く心に残った、4歳の男の子は、「遊んだばかりいたらダメだよね。」と、何度も話していました。

朝の4歳児の遊んでいる様子です。真剣に絵を描いている横顔が、かわいらしい。
　
自分の思いを言葉でたくさん伝えてくれるので、お話を聞くのが楽しいです。自分の姿を鏡で見ながら、かっこいい運転手になっています。

ジェナ先生がおいでになり、「ハロ～！」と、大喜びです。
　
外でしっぽ取りをしたり、ゲームをしたり、一緒にお弁当を食べたりしました。

6月27日（火）1年生が遊びに来てくれました。「待ってたんだよ～！」
　
1年生が、紙芝居や作文を読んでくれました。「すごいね～！」「上手だね！」
　
転がしドッジボールで、楽しみました。とてもうれしかったから、1年生が帰ってしまうのがさみしくて、いつまでも手を振って見送っていました。

なぜ、歯磨きするんだろう？
口の中に住んでいるのは、ばい菌だね。みんながご飯を食べてうんちするみたいに、ばい菌もみんなの口の中の食べかすを食べて、みんなの歯の上にうんちするんだよ。ばい菌のうんちが、歯をとかすんだよ。
でもね、ばい菌のうんちは歯と同じ白だから、見えないんだよ。
どれどれ・・・、とお友達の口の中を覗き込んで、確認。ばい菌のうんちが口の中に残っていないか確かめるのが、ピンクの液（歯垢染色液）だよ。
　
ばい菌のうんちを取るために、歯磨きするんだよ。がしゃがしゃとやると、取れないんだよ。音がしないようにするんだよ。
　
年長さんは、ほっぺに優しく手を添えて、友達とお互いの歯を磨きっこしました。
それから、年少さんの歯も磨いてあげました。
　
ばい菌のうんこは、１人では取れないんだよ。
誰に取ってもらいたい？お母さん！！お休みの時は、お父さん！！　そうか～。
お礼の言葉を、自分の言葉で耳元で伝えていました。今度は、11月ね。虫歯にならないように、歯磨きするよと、約束していました。

講師の中村秀子先生が保育室に入っていくと、待っていましたとばかりに話しかけています。「ねぇ～、これ知っている？」と、わらべうたを歌って聞かせます。
「お～、それやってくれているのね。」と喜ぶ中村先生に、「じゃ～、これは知っている？」と、次から次へとわらべうたを教えている4歳児です。
　
真剣なまなざしで、吸収しようとする姿は、美しい。
　
(^^♪でんでばりゅーば　でてくるばってん♫に合わせて人形が動き、それにつられ、子どもたちも一緒に歌いだしました。
　
たんぽぽのわらべうたは、昨年から楽しんでいるから、得意顔です。「わらべうたの魅力や楽しさを一番知っているのは、子どもたちだね。」と、中村先生がおっしゃっていました。ほんとにそうだと思いました。

 クリーム作りに夢中になって取り組んでいる子どもたち。
ふわふわのクリームはできるけど、硬いクリームはできない。

そんな中、ついにA君が、硬いアイスクリームを完成させた。
それを、片付けの時に知ったB君。
B君「A君、見直したよ！」
A君「なんで？」
B君「A君、見直したよ。硬い泡が作れて、すごいよ！見直したよ！」
保育室に戻ってからも、みんなが大絶賛！「A君はすごいよ！」
認め合う仲間関係も素敵だなと思いながら、話を聞いていました。

６月１６日保育参観、お世話になりました。
　
佐藤利憲先生をお迎えして、「魔法のほめ方　ペアレントトレーニング」と題して、PTA会員研修を行いました。
　　
子どもへのかかわり方はさまざまで、奥深いから、悩みます。
悩んだら、誰かに話してみましょう。みんなで一緒に子育てを考えていけたらいいなと思います。

「トマトの葉っぱはね、トマトのにおいだ～！」「ほら、においかいでごらん。」「これをすりすりしたら、トマトジュースになるかな？」
　
こちらは石鹸をすりおろして、水を加えて泡作り。「あのね、昨日はもっと固い泡だったのに、今日は水を入れすぎたからね、とろとろのクリームになったんだよ。」
「あ～！！勝手にやらないでよ～！」急に大きな声で泣いていうから、下を向いて集中していた子どもたちはびっくり！でも、「誰と誰がもめたの？」みんながキョロキョロしていると、ささぁ～と動いて誰かが何かを差し出した。「ありがとう！へへへ。」これで、問題は解決。何事もなかったかのように、また遊びは続きました。
　
こちらは虫捕り。捕まえた虫は一体何虫なんだろう？図鑑で調べています。
「これなんじゃないの！？」
虫かごの中に、石や草を入れ、虫のお家を作っていました。