１・４年生の心電図検査を行いました。

廊下で静かに順番を待ち、心を落ち着かせて検査を受けます。

残りの検診は、耳鼻科検診、内科検診（４～６年）、尿検査、眼科検診です。

本日、Ｑ-Ｕ検査を行いました。Ｑ-Ｕ検査は、学校生活における児童生徒の満足感や意欲、学級集団の状態等を測定するものです。

１・２年生は担任の先生が１つ１つの質問についてわかりやすく説明しながら、検査を進めました。

後日、届いた結果を分析し、指導に生かしていきたいと思います。

昨日、２年生は校外学習で高松山観音寺を訪問しました。

普段見ることのできないものを見せていただいたり、座禅や鐘つきなどの体験をさせていただいたり、大変貴重な学習となりました。

高松山観音寺のみなさま、ありがとうございました。

５月のＰＴＡ奉仕作業後、プールに水を入れ、９日（金）のプール開きに向けて準備を進めています。

校庭では、トラックを使ってレーキをかけ、整備しています。

子どもたちが安全に、楽しく学習したり遊んだりできるようにします。

午後の授業の様子です。

１年生の音楽科の授業では、「わらべうた」の学習です。「なべなべそこぬけ」に合わせて友達と楽しく体を使って表現します。

４年生の社会科の授業では、「地図」を使った学習です。「オズの魔法使いの舞台は？」問題にある国を地図で探します。

５年生の家庭科の授業では、「玉結び」「玉どめ」の学習です。玉どめが上手にできるようになるポイントは？

６年生の総合的な学習の時間の授業では、「地球環境」についての学習です。自分で決めたテーマについてタブレットを使って調べ、まとめます。