３、４年生の目標は、「けのび」⇒プールの底や壁を蹴った勢いを利用して進む、「初歩的な泳ぎ」⇒浮いて呼吸しながら手や足を使って進む、があります。夏休み前に１０時間は入ります。水着は毎日、持参させてください。

　２年のたしざん、ひきざんの復習です。「位をそろえて筆算する」「３から４は引けない、上の位から１０かりてきて」「その１０を書いて」「１０から４引いて６、（おいといた）３くわえて９」順序よく、確実に。１０を７書いておくと、まちがいが減りますね。

　わんだの清水を見学する計画を立てました。みんなで知りたいことを出し合いました。

・いつできたのか？

・水の色は？　　

・どうしてきれいなのか？

・なぜ「わんだ」というのか？

・なぜ、その場所にあるのか？

　ふるさとの見学が楽しみです。

　話す・聞くの学習をしています。友だちの話を聞いて質問したり、感想を言ったりする活動です。「発表が終わったら拍手をする。」「一人一回質問をする。」「発表した人がうれしくなることを言う。」という約束を決め、４人グループで、順番に発表と質問をしました。話す、聞く＝コミュニケーションは大切です。３年生のみなさん、がんばってください。

　みんな「わんだＴシャツ」を着て、衣服が汚れてもいいようにかたづけをしています。筆をペットボトルの水で洗って、その水を排水口にていねいに流します。筆の洗い方が不十分だと固まる原因になり、水分を良く取らないとカビが生える場合もあります。手際よく、ていねいなかたづけを身につけてください。