拾ってくれた、帰りの準備の時に、机を、いすを

　すぐに拾う、朝のしたくを、ありがとうの手紙を、探してあげる、筆箱が落ちたとき

　水筒を、タブレットを、鉛筆を、ちりとりで

　手伝いを、ひきざんを、一発で、日直を、探してあげる

　100点をめざして、いつも元気で、すぐ笑う、やさしいところは、発表を

　「ありがとう」と、体育の時、急いでいたら、ジャンバーを、がんばって食べる

　水筒を、鉛筆を、タブレットを、ジャンバーを

 　ジャンバーを、水筒を、キャップを、ティッシュを、絵の具セットを

よびかけを、考えている、まちがいを、大丈夫？、心配を

　キーホルダーを、手伝ってくれた、ジャンバーを、「ありがとう」と

　あそびに、すぐあやまる、すみをこぼしたとき、じょうぎを、えんぴつを

　ジャンバーを、「ごめんね」、マットを

　いすを、こぼれた墨を、机を、水筒を

　ジャンバーを、運動着袋を、字がきれいと、声かけを、「大丈夫？」と

　じょうぎを、おなかがいたいとき、声かけを、運動着袋を、私もやりたい

　ふでばこを、手伝って、連絡袋を、配ってくれた、ジャンバーを

　みんなで心配、ありがとう、のりを、入れ物を

　やさしい、「うまいっ」、ペットボトルを、体調が悪いときに

　「大丈夫？」、みんなで心配、かけよって、机の汚れを

　リーフレットづくりを、赤青えんぴつを、スペースを、草むしりを、ジャンバーを、「大丈夫？」

　「しずかにしよう」、ふでばこを、手伝いを、コピーのしかたを、ひろって机に

　草むしりを、かしてくれた、思いやりだなあ、手伝うか？、司会を

　友だちの分を、ブランコを、机を、いっしょに、教科書を

　運動着袋を、わからないところを、手伝ってくれた、ありがとうと

　クーピーを、アドバイスを、かたづけを、すわって、ありがとう

ジャンバーを、こぼしたお湯を、「ごめん」、ハンカチを、黒板を

　時間を、みんな静かに、3，4年の動きが、ランチ当番が、言うことを聞いて

　練習の時の応援、どこにいるか、ごみを拾う、いすが倒れたとき、机をふいてくれた

　朝の支度を、「また来てね」、「土を持ってきてくれた」、「すごいね」、「肋骨が痛いときに」

　ありがとう、一緒に、待っていてくれた、給食の前に、心配してくれた

　芯が折れたとき、ランチの服を、カーディガンを、運動着袋を、エプロンかごを持って

　書写の小筆を、水筒を、大丈夫？、配り方の手伝い、英語のサポート

　書写のペットボトルを、肩をかす、かたづけを、朝の会の進め方を、ランチ当番の水筒を

　思いやりの輪を広げよう、を合い言葉に和田っ子のよいところを子ども同士が認め合う「おもいやりの木」活動。気がついたときだけでなく、金曜日の朝の時間にも各時間をとってカードに書いています。紹介します。

　けがをしたとき、水筒を、ボールが当たって、歯みがきで、すぐにかけよる

　えんぴつを、ティッシュを、タグラグビーで、バッグを、「ありがとう」と、「前　どうぞ」、ティッシュを

　「ありがとう」と、みんな鼓笛が、消しゴムを、鉛筆を落としたら、拾ってくれた

　スキーで転んだとき、シロクマの画像を、きれいな旋律を、外国語の発表で、とびなわを、水筒を

　運動着袋を、ありがとう、筆を拾ってくれた、上手だね、がんばれー、コピーのやり方を

　水筒を、教科書を、計算ドリルの入れ方を、リコーダーを、一緒に宿題をしよう、初めてに拍手

　自分からゴミ出しに、鼓笛をみんな上手に、木版画をきれいに、太鼓のばち、「〇〇したらいいんじゃない」、教えてくれた　

　なわとびをいっぱい、おめんを拾ったら、クーピーを、ありがとうと、カードを、テストの確認さすが

　ありがとうと、みんな息が合って、きれいな演奏、みんなのいすを、みんながんばって、分かりやすいノート

　水とうを、コンセントに、ジャンパーを、大変なときに手伝ってくれた、赤青えんぴつを

　水筒を、しまってくれた、ジャンパーを、配りやすく、長なわのこつ、書写のかたづけを

　いつも配りの仕事を、算数を、運動着配りを、のりを落としたときに、プリントを、「字がうまいね」

　前跳びを、がんばって6周、国語を、いっぱい意見を、あや跳びを

　二重跳びを、交差跳びを、算数で、絵を

　初見ですらすら、ハーモニカを、何時何分を、二重跳びを、生活科で、なわとびを

「ありがとう」を、「前、いいよ」、応援してくれた、机の消毒を、牛乳パックを

　「森のくまさん」を、算数で、あやとびを、えんぴつを、ティッシュをかして、プリントを拾ったら