2024年9月の記事一覧

１年生は劇のセリフ合わせをしました。大きな声が出せるようになりました。

２年生は学校司書の先生に「お手紙」の作者の本を紹介してもらいました。

３年生はシャトルランを粘り強く頑張りました。応援の声も素晴らしいです。

この時期らしい気温になり、運動には最適の季節になりました。

自分が決めた距離を目指して、一生懸命走ることができました。

マラソンカードやシールをクリアする人がだいぶ増えてきました。

２年生が「お手紙」を読んで、登場人物の気持ちを考えました。

友達の考えを聞いて付け足しをするなど、学び合う姿が見られました。

教科書に書かれていることを根拠に考え、話し合うことができました。

２１日から３０日まで、秋の全国交通安全運動が行われます。

今日は、朝早くから地域の方が登校を見守って下さいました。

日暮れが早くなるこの時期、薄暮時などの交通事故に気を付けて、安全な毎日を過ごしていきましょう。

４年生が算数の「倍の学習」でムズ問（応用問題）に挑戦しました。

式を作って考える子、図を書いて考える子など、既習事項を生かしながら、自力解決を目指しました。

グループで伝え合ったり、全体で確かめ合ったり…みんなの力でムズ問をクリアしようと頑張りました。

１年生が学習発表会の練習をしました。

昨日、鑑賞教室で学んだことを生かしました。

大きな声で、動きを考えるなど工夫しました。

午前（下学年）と午後（上学年）に分かれて演劇を鑑賞しました。

嵐の夜に出会ったヤギとオオカミが食う、食われるの関係に悩みながら友情を育む物語でした。

子どもたちは、迫真の演技にハラハラ、ドキドキしながら楽しむことができました。

学習発表会に向けても、参考になることもたくさんあったようです。

４年生が社会科の授業を先生方に見ていただきました。

令和元年の台風によって町にどんな被害が起きたのかを調べました。

気付いたことをシートに書き込んだり、電子黒板に写して話し合ったりしました。

今後、水害から人々を守るためにどんな取組をしているか調べていきます。

２年生が生活科の授業を先生方に見ていただきました。

町たんけんで守る約束について班ごとに話し合いました。

「移動は一列になって歩く」「お店の物にさわらない」

周りの迷惑にならないよう気を付けることを考えることができました。

学習発表会に向けての練習がスタートしました。

久しぶりなので、声出しや音取りなど、基本的な練習をおさらいしました。

澄んだ歌声を家族・地域の方に聴いていただけるよう心を一つに頑張ります。