研究授業（５年）

５年生が理科の学習を先生方に見ていただきました。班のみんなで電磁石の極を調べる方法を考えました。話し合いで出た意見を基に、方位磁針を使って調べる方法を試してみました。方位磁針の動きから、電磁石の極がどうなっているかを話し合いました。「～となったから～といえる」という考えを友達と確かめ合うことができました。